经过几个月的忙碌，冬天时，周霞才算又有了闲暇的时光。虽然偶尔抽空，还会与她的宏安在网上深谈，还会在彼此诉说思念中去享受那份交流的温馨与甜蜜。但宏安的空间已是好久没更新，大概他也在忙碌吧？
今天，当周霞再一次打开宏安的空间，她却有了新的发现。沉寂这许久的宏安，将他们以往分享的那些儿时快乐又整理出了几篇：妮语辰路
—粉红圆珠笔—
树影在池塘边素描着，暗红色的光晕了一圈淡紫。风吹过，莎莎的响动。天渐渐晚了，池塘泛着暧昧的光，偶尔一条漏网的惊恐之鱼蹿上来，那光瞬间化作了一圈圈的涟漪。
秋风萧瑟，树叶莎莎。村里承包的池塘，又到了一年一度的起鱼时间，起鱼很费功夫，要先将池塘里的水抽出，等到仅剩齐腰深的时候，大人们才会用一张大网，由东到西的跨住整个池塘的宽度，然后一面六七个人，用大绳由北向南拉，如此一来，大鱼都会被赶往南面的一角，小一点的鱼则会通过网孔，留在池塘里。
等到能看到大鱼聚集在南面一角，上蹿下跳的时候，也已经到了下午放学时间，这时也是大人们最忙碌的时间，十几个大人用长长的竹竿做成的捞子，尽兴的捕捞着大鱼。
放学后，孩子们一路小跑的，绕开回村的路线，直接来到池塘边，分享着大人们的喜悦。妮子自然而然也在其中。
由于刚刚改革开放，从大集体的束缚中解放出来的人们，手头还都是紧巴巴的，那由汗水浸泡的皱巴巴的钞票也都是精打细算的用在农事生产上，因此一年难得见到几次荤腥。一下见到如此多的鱼活蹦乱跳地出现在眼前，别说孩子们，即使是大人也会欣喜万分。
池塘承包人解老三，满脸堆笑的给帮工的人们分发着香烟，嘴里不停的重复着“晚上到家哈酒吃鱼哈”，平时就油光锃亮的脑门，此时由于兴奋更加显得光彩照人。
围观的人们不时的过去说几句“今年好收成，又发了”等赞美的话，希望能讨个吞云吐雾。懒汉谢永贵自然也在其中，等到接到解老三的大前门，他却把烟別在耳朵上，又向谢老三伸出了那双骨瘦如柴的手，“滚一边去，干活不见你影，这个你到能闻到味”，嬉笑着踹了谢永贵一脚，却也没忘再给他一支烟，谁让老三今高兴那。
孩子们围观着那一桶桶活蹦乱跳的大鱼，几个胆大的竟伸手去摸一下鱼身，等到鱼一扑棱，溅到一身水时，却又哄笑着跑开。妮子没有敢靠前，只是混杂在人群中远远地观望。一会儿这边一会儿那边的钻空看。
树影在池塘边素描着，暗红色的光晕了一圈淡紫。风吹过，莎莎的响动。天渐渐晚了，池塘泛着暧昧的光，偶尔一条漏网的惊恐之鱼蹿上来，那光瞬间化作了一圈圈的涟漪。
起鱼接近了尾声，村里也已是炊烟袅袅，人们陆续的散去，三三两两的唠着嗑回家了。妮子恋恋不舍的也跟着人群往家里走去。
走到半路，妮子却突然停住了，她浑身摸索着像是在找啥东西，身上没找到，就蹲下把书包打开，书本都放在地上，直到书包底朝天了也没有找到。混乱的收拾一下，妮子低着头又原路返回，沿途四处搜寻着。“我的圆珠笔”，妮子一边找，一边不停地念叨着。
圆珠笔，粉色的圆珠笔，那是妮子上学期期中考试，班级第五名的奖品。妮子一直当宝贝一样不舍得使用，放在哪里她都觉得不放心，最后母亲给了她一根红毛线，她把圆珠笔拴起来时刻挂在脖子上，即使睡觉，妮子也会小心翼翼地放在自己的枕头旁边。
天越来越暗，睁大的双眼模糊中也有点发涩了。等到把自己记忆中待过的地方都找遍了，还是没有找到，妮子急的都哭了。
天越发的黑了，夜空中隐约的星星也开始明亮起来，妮子还在原地徘徊。
“妮子，你在哪？快回来呀”
着急等待的母亲，也溜溜地顺路找来。
听到母亲着急的呼唤，妮子这才抽啼着往母亲的方向跑去。
回家后，父亲扬起的手掌，却在看到妮子眼泪婆娑的脸而在叹息中放下，父亲没有说什么。别人家不少的都在谢老三那买了鱼回家打牙祭，自己没有买，孩子去看看，解解眼馋，自己又能说什么那，况且孩子掉了自己心爱的奖品，本来心里就不好受。
第二天起床，妮子习惯性的伸手去摸枕头边的圆珠笔，但她的手就在一刹那间停住了，枕边赫然放着一只一模一样的圆珠笔，只是这支是全新的。妮子不知道，这是父亲起早在村里小卖部花了五毛钱为她买的。
此后，妮子没有再把笔带在身上，而是放在抽屉里，每天回家，她都会在做作业的时候拿出来放在桌子上，写完作业再放回去。
这支笔就这样如若珍宝的陪伴着妮子直到初中毕业。
妮语辰路
—父亲的下酒菜—
地上的万物，都是大自然的恩赐，只要你善于发现并利用，品味那些许的甜美的同时，你也会收获一份无尽的快乐。
夏末秋初的雨后，天不再那么的闷热，习习的凉风吹过，让人感受到一种久违的凉爽。每到此时，闲暇的人们就会手提小铁桶或是其他器皿，到山里的沟渠谷壑去捉水牛（一种碟翅类昆虫，形如蚂蚱，暗红色的躯体，可以食用）。
水牛只有雨后才能捉到，那时它们飞不起来，只能在沟壑里飞快地爬行，一旦天放晴，其身体干燥了就会飞走。水牛有两颗坚硬的牙齿，一旦不小心被其夹住，就会刺入肉里，因此捉到后要小心的给它掰断一颗，那样就安全了。
捉到的水牛，将其翅膀剪掉，放在油锅里一炸，趁热食用，脆脆的，满嘴溢香，那真是一种人间美味。大人们也常用来做下酒菜，妮子的父亲自然也不例外。
父亲喝的酒都是镇上酒厂酿造的地瓜干酒，酒很辣，每次母亲都是用瓶子去给父亲打酒，一块一一斤，父亲轻易不舍得喝，只有家里有客了或是劳累了，才会喝点，每次也不多，就是两盅，一两多点。遇到胳膊或是手腕扭伤，父亲就会倒点酒，划根火柴把酒点燃，淡蓝色的火焰燃烧着，父亲就会用手去蘸着涂抹伤处。那时看着父亲如此做，妮子老是害怕的在边上看着不敢说话，她常常疑惑，父亲这样做有啥用，就不怕把手烧坏吗？长大了才明白，那是酒里的酒精在燃烧，那样涂抹伤处可以消炎止痛。
又是一个闷热的星期天，妮子做完作业，一边帮着妈妈收拾家务，一边时不时的瞅瞅天空，远处似乎隐隐的有雷鸣的声音，她知道，马上又要下雨了。
弟弟在院子里拉着一条棍子模拟骑马，身后扬起的细小尘土让他也不在意，只顾着“嘚驾、嘚驾”的快意乐呵着。
妮子没有闲暇去快乐弟弟的快乐，她的心思都用在了品味雨后如何去捉水牛的快乐中了，时不时的甜甜笑着，如梦境般，乃至于母亲叫她去院子里拿簸萁都没有听到。
很快，雷声越来越近了，随之阴云也铺天盖地的席卷而来。尽管院子里还没有一滴雨点，但已经能听到远处哗哗的落雨声。雷雨就是这样，如同那先前的雷，未见其踪先闻其声。
席卷的乌云，隆隆的雷声，早已将意犹未尽的弟弟吓到了屋里，爬到炕上，捂着耳朵等候大雨的来临。俄顷，雨重重的拍打着窗户上的玻璃，肆虐着想击碎眼前的障碍。
雨尽情的下着，来不及排出的水，很快就在院子里集聚，掺杂着泥土的浑浊，已经见不到地面的痕迹。
被困在屋里，但妮子却有着分外的喜悦，憧憬着提桶搜寻水牛的乐趣，憧憬着那份入嘴脆香的感觉。已经很久没有尝到那份美味了，不自觉的，妮子呡了几下嘴唇，闭着眼，仿若卖火柴的小女孩看到温暖的火炉一般，妮子脑海里清晰的浮现出水牛在沟壑里奔跑的样子。
不到一小时，雨嘎然而止，如同被利刃切割一般，没有了一丝的延续，天很快就会放晴。这样的雨，水牛的数量不会很多，最好是那种大雨过后，还有丝丝缠绵的零星细雨，才会是捉水牛的最佳时候。但妮子已顾不得那些，提上早已准备好的小桶，也不管身后弟弟嚷嚷着要跟去的纠缠，一溜小跑的奔向村外。
正如同妮子积累的小经验一般，水牛不多见，要在水牛身体变干飞走之前多捉几只，妮子知道时间不多，因此她搜寻的脚步很快，顾不得积水在脚下的飞溅，妮子在沟壑间极尽的搜寻着，两只水汪汪的大眼睛提溜乱转。
天完全放晴了，沟壑里已很难看到水牛的影子，偶尔发现，也已是刚刚展翅在空中飞舞的了。妮子这才恋恋不舍的回转。
今天的战利品不多，也就十几只的模样，但妮子也已经很满足了。晚上父亲又能喝两盅了。其实妮子知道，每次父亲都是不舍得吃的，大部分都是趁母亲不注意，偷偷的捲到她与弟弟的嘴里。看着她俩嚼的满嘴油腻，呡着酒笑的父亲，总是时不时地提醒着：“慢点，别扎着嘴”。
收获不多，但其实那是次要的，主要的还是那份愉悦的心情，那份畅享于大自然的美好。
我想，只要你善于发现，农村田园的生活，会给你留下无尽的遐想与快乐。
孩子们最是如此。
妮语辰路
—背叛—
有太多的不快乐，是因为失去了纯粹的心灵，却又没有精致的头脑。先入为主的定格，总是会蒙蔽心灵的眼睛。
邻家叫建的男孩，与妮子同年，只是比妮子早出生那么几十天。建打小就腼腆的像个姑娘，村里的男娃们给他起了个外号—假娘们，整天假娘们假娘们的叫着，大家似乎早已忘记了他的真名。男孩子们嫌他像娘们、女孩子们嫌他是男的，所以大家都很少跟他玩，只有妮子与他搭腔，因此，建总是如跟屁虫一样围着妮子转，妮子班级值日、上山割猪草，建总是抢着帮她干。久而久之，妮子习惯了这个大跟班的存在，有时候见不到他，还会觉得少点啥。建也总是老大长老大短的称呼妮子，偶尔对妮子的横眉喝呼也是唯唯诺诺的，尽管自己比妮子大。
但这份美好，却在升入初中后有了微妙的变化。班上有个叫倩的女孩，长得很娇俏，人也开朗大方，倩不是班上最漂亮的女孩，学习也是一般，妮子对她也没有太多的关注。但开学后不到俩月，妮子却渐渐地感觉有点不对劲，总是觉得少点啥。经过几天的细心观察，妮子才发现，症结出在建身上，原本总是鞍前马后跟屁虫的建，竟然时不时的被发现与倩在一起。
每每看到他们俩的眉飞色舞、开怀爽朗，妮子总是感觉有点失落、有点憋屈。一种嫉妒心理在慢慢地滋长，倩的落落大方、落语如珠；倩的清新秀气、步履轻盈，此时在妮子眼里都是那么的可恶。
建还是一如既往的抢着帮妮子值日或是别的事情，但每每此时，妮子总是不自觉的呵斥他，不理他，这让建如坠雾里，有点丈二和尚的感觉，可是作为跟班，他又不敢多问。
一日老师提问，一个看似简单的问题，倩都没有答上来，窘迫的低头摆弄着自己的手指。妮子突然有一种幸灾乐祸的感觉，不自然的净脱口而出：“笨蛋”。虽然声音不大，但还是被大部分同学听到，教室里顿时引来一片哄堂大笑。窘迫中的倩眼泪都快出来了。
下课后，倩径直来到妮子的桌前，“你为啥那么说我？”
“我说的不对吗？那么简单的问题，答不上来不是笨蛋吗？”，妮子感觉找到了发泄心中积闷已久的怨气的突破口，言辞有点刻薄。
倩原本白净的脸，此时却也涨的通红，嗫喏着说不上话来。
建站在人后，显得局促不安，一边是自己自小玩到大的老大，一边是能与自己倾心相谈的同学，他不知道该如何劝解。
此时大家看两人真的争吵了，才嘻哈着将倩拉走。此时建才凑上前来：“你不该那样说倩。”
“哎呦喂，还倩，叫的真亲热。一个倩，一个建，我看你俩就是欠贱。”妮子将几日来对建的不瞒一股脑发泄出来。
建默默的走开了，没有再说啥。对于妮子的嘲讽，他早已习以为常，但今天的话却也让自己有点伤心难过。
几日来，妮子总是刻意的躲避着建，不想与他说话，在她心里，建背叛了她，建对她来说就是个彻头彻尾的叛徒。
星期天，建终于忍受不了妮子对自己的不理不睬，那冷漠的眼神让自己感觉十分的痛心，他决定找妮子好好谈谈。匆匆吃罢早饭，拿上作业，到妮子家去了。这是他多年的习惯，总是与妮子在一起写作业。
“婶子，俺老大在不？”见了妮子妈妈，建打了声招呼。
“在屋写作业那，快进去吧。”
进了屋里，妮子在埋头看书，对建的到来，没有往日的咋呼，只是转了一下身子，将后背凉给建。
“老大，我觉得你对我误会了，咱应该好好拉拉”建局促的鼓足勇气说话。
“拉啥拉，找你的倩拉去，我没工夫与你瞎扯淡”，妮子不冷不热的嘲讽着，随手翻阅着课本，连头都未曾回。
“我们只是拉的来，她对我没有偏见，我觉得与她在一起说话，我能够放的开，其他没有啥，不是你想的那样。”
“我想哪样了？你们爱咋咋地，与我有啥关系。”
“可是你为啥老是不理我，你不要我当跟班的了？”
“自己咋做的，自己心里清楚，问我干啥，多你一个不多，少你一个不少，离了你地球照样转的活欢。”
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建就这样扭捏着与妮子交谈着，局促中像做了错事的孩子在向父母认错般。看妮子始终没有给自己好脸色，建叹息了一声，低头默默地离开了。
“小建呀，咋刚来就要走呀，不与妮子一起写作业了？”正在院子里忙碌的母亲，看到建垂头丧气地出来，有点诧异。
“我忘了拿资料，回家做一样，婶子。”建一边撒着慌，一边匆匆的离开了。
刚才发泄了一通，妮子心里舒坦了很多，其实她心里清楚地很，建对自己的忠诚那是毋庸置疑的。刚才看似在看书，其实妮子啥也没看进去，脑子里却在回味着与建以往的点点滴滴。
小时候与建一起去河里摸鱼，眼瞅着小鱼钻进了石头底下，两人慢慢的包抄过去，一边一个慢慢地把手伸进石头底下，“抓到了”，随着建的一声喊，及扬起的双手，俩人不约而同地跌坐在水里，原来建手里赫然抓着一条草绿色的小水蛇。幸亏没有被咬到，俩人坐在水里，不知是溅起的水还是冷汗，头都湿了。
还有一次，两人捉鱼，竟然捉到一只刚长出两条后腿的蝌蚪，短短的尾巴，俩人以为捉到了稀有品种，如同哥伦布发现新大陆一般奔跑着回村向大人炫耀，妮子就连自己的鞋都跑掉了竟浑然不觉。
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回想着这些快乐的童趣，妮子渐渐的有些后悔，后悔不该那样的对待建，其实建没有错，自己一直以来都把他当铁哥们，对建呼来喝去的种种，建都不放在心上，还是一如既往的屁颠屁颠的围着自己转。也许倩给建带来的是一种自信，是一种男子汉应得到尊重的尊严。这些都是她从没有想过给予他的。
也许自己才应该找建好好谈谈，谈谈自己的小心眼，谈谈自己对建内心感受的忽略。
“妈，我去大爷（大伯，当地对与自己父亲同辈分，但年长的男子的一种称呼）家找建哈”，没等母亲回话，妮子已经出了院门。
“这俩孩子，出溜过去出溜过来，搞啥呀？”，母亲自言自语着。
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妮语辰路
—书的诱惑—
没有甄别的选择，毒害了我们青春的心灵，留下的那份伤痛，却怎能轻易地消除于无形。
八十年代，改革开放如火如荼的进行着，各种思潮如雨后春笋般席卷而来。一向被国人批判与摒弃的崇洋媚外的思想也在潜移默化中侵蚀着人们的灵魂，单一色彩的着装、平头羊角辫、斜跨的解放军背包，被港式牛仔、花哨的布料、大背头、波浪卷取而代之。
学校，莘莘学子的家园，那一张张等待知识来描绘的白纸，正在孜孜不倦的汲取着文化的营养。开放的大门，涌动的浪潮，文化市场也在经历着一波接一波的冲击。孩子们一边是渴求知识浇灌的心，一边是对良莠缺乏甄别力的眼光。古龙、梁羽生武侠的跌宕，三毛、琼瑶情感的诱惑，让那些青春期的少男少女们迷失了方向，曾经激励着一代人前行拼搏的雷锋、张海迪的故事早已被束之高阁。
妮子所在的班级，自然而然的也被席卷进这文化的恐慌。课后、回家的路上，孩子们谈论的话题、手里捧着的书卷，已不再是那些让他们争论的面红耳赤的几何，也不再是那些令他们感到惟妙惟肖的美文精粹的片段。男孩子脑海里只剩下那些叱咤风云、武功盖世的大侠，女孩子眼里只留下那些柔情似水、缠绵撩人的情感伊甸园里的夏娃。
所幸妮子打小是个乖巧的女孩子，努力学习，争取出人头地一直是她的追求与向往。但整日充斥于那样的环境，耳濡目染着男生高谈阔论的盖世，女生窃窃私语的柔情，让她原本幽静恬淡的心湖也难免荡起涟漪。
正处于青春叛逆期的少年男女，无论是心理还是生理上，都在不知不觉间起着微妙的变化，这本是应该受到正确指导的由孩童迈向成人的过度期，但大人们由于忙于生计的奔波，却在很大程度上忽略了这一问题。
古龙、梁羽生的武侠让妮子看了腾云驾雾，有点悬；琼瑶的言情让妮子看了面红耳赤，有点晕，这都是她不喜欢的，妮子却独独恋上了三毛的情感，那朴素浪漫而又独具神韵的文笔，畅翔于三毛作品的字里行间，一切都显得那么的平实与自然，充斥于作品中的那炽热的情感，让妮子有点神往，这与以后妮子细腻的情感与敢爱敢为的性格是分不开的。
钟情于三毛的作品，对妮子来说是无可厚非的，相对于其他同学的热衷，妮子也是幸运的。因为接下来发生的两件事，让妮子看清了那些令同学们头昏脑热的所谓文化的真正毒害。
阳春三月，万物在蓬勃中欣欣向荣，这是一个美好的季节。但整个校园，却在一片阴霾中迎来一次全体师生大会，一次连校长都痛心疾首的大会，一次让初二级部近一半的男生在主席台上亮相而无地自容的大会。
体育课上，老师发现在跑步中的一位男生，裤兜里掉出一本书，一本小册子，老师善意的过去捡起，书不是正规出版社的精装本，书皮上赫然写着的书名《少女之春》却让老师感到一丝的不安，随手翻开，里面的内容真的让老师震惊了，不堪入目的话语令人窒息。自然，很快书与那位同学一起被带到校长的办公室。犹如投入热油里的水滴，飞溅出烫人的油点。整个初二级部近一半的男生，被一个供一个的交代出曾看过那本书。在追查期间，另一件事更让校长恼怒，一位被供出的男生与班上的所谓班花，居然五六天请假没到校上课，而家长那面却浑然不知，追查之下，二人却是在校外不远的一间空房子里整日厮守。
自然而然，那两位偷尝禁果的同学被校方勒令退学，那些主席台上亮相的也都被处分了。
没有甄别的选择，毒害了我们青春的心灵，留下的那份伤痛，却怎能轻易地消除于无形。
妮语辰路
—主持人的梦想—
一次偶然，一个小小的心灵触动，都会在孩子们的心里种下一份梦想。这份梦想切实也好，渺茫也罢，至少在孩子们成长中有那么一个前行的希望。
初中学业课程的增加，已不似小学那般的悠闲，面临着挤入重点高中的竞争与压力，妮子的生活在匆匆中度过，每天在家里与学校这两个节点间穿梭，日子过得倒也充实。
随着知识结构的深入，随着感性认知到理性思维的转变，不少在小学时代班上的佼佼者，尤其是女生，慢慢地有点吃力了，而男孩子却在不知不觉间有了较大的进步与突破。所幸妮子虽然不是如小学一般遥遥领先，但依然是班上的优秀者。
五月的天，骄阳已似火，午后的课堂，经常可见那些不安心午睡，偷着啃书本的傻瓜们被瞌睡虫骚扰，每每此时，老师一个优雅的、带着弧线奔跑的粉笔头就会准确的命中目标，继而再来一次教室后墙角的挺拔。
但今天，即使端坐在大操场上，太阳火辣辣地亲吻着大家的脸庞，却没有瞌睡虫下手的地方，大家都沉浸在老师们精彩的演讲中。
校方为激发全校师生读书的兴趣，在学校营造出良好的读书氛围，打造一支学习型的教师队伍，特意举办了这次《春暖读书季》教师读书活动展示演讲。
主持这次活动的为初二级部的优秀教师，素有气质优雅，言语幽默之好评的修老师。修老师虽然教授数学，但其在文学语言上的功底，一点不亚于那些文科出身的老夫子。
妮子端坐在下面，被修老师的主持风格所吸引，整个的思维随着修老师的台词在飘荡：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：（微微鞠躬）
为进一步激发全校教师读书的兴趣，打造学习型教师群体，展示读书季活动中教师团队的读书成果，寺山中学“春暖读书季”教师读书活动展示今天正式拉开了帷幕，本次活动旨在营造读书氛围，使我们的教师团队在读写诵中汲取营养，开阔视野，丰富知识，力求全面提升教师素养，成为“有思想的教育者”。同时通过师生家长共读一本书活动，让我们走进学生心中，促进和谐师生关系的建立，丰富我们的教育智慧。
本次活动做为一个承前继后的中转，希望能对我们教师团队以往的读书活动做一个圆满的总结汇报，更希望其能成为大家今后掀起读书热潮的加油站。
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前苏联文学家高尔基曾说过：“热爱书吧—这是知识的源泉！”、“读书越多，精神就愈健壮而勇敢”。这是多么精辟而深邃的语言，不少人把这做为激励自己汲取知识营养的座右铭，也恰恰是这些格言，给他们注入了学习的动力，让他们在浩瀚的知识的海洋里孜孜不倦。那么我们又有着怎样的座右铭，它在我们成长的道路上又发挥着怎样神奇的力量哪？
接下来，就让我们一起来领略一下我们老师们关于自身座右铭的精彩万分吧。
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“红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界”，孩子们是未来的希望，是我们心中最完美的诗歌，让我们每天为他们谱写，谱写最美妙的旋律，陪伴他们一生吧。有人说：“爱是最好的教育，而表达爱的最好方式就是喜欢、鼓励和赞赏。”，而只有走近孩子们，走进他们内心童话般的世界，我们才会发现：其实我们是真的喜欢他们，我们也才能更好的去鼓励与赞赏他们。而同读一本书，无异于是一种最好的方式，它可以让我们与孩子们的心更加的贴近。
接下来，就让我们一起来聆听老师们实践中深切地体会吧。
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妮子被修老师引经据典的铺陈，朴实优美的语言所吸引，乃至于其他参赛老师的演讲都没听仔细，她完全沉浸在修老师的主持风格中。
“长大了我也要做主持人”一种想法，在妮子痴痴地看着台上的修老师的同时，在脑海里闪烁。
一次偶然，一个小小的心灵触动，都会在孩子们的心里种下一份梦想。这份梦想切实也好，渺茫也罢，至少在孩子们成长中有那么一个前行的希望。
生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且，应当使生活的每一刻都有崇高的目的。
五篇短文，五个鲜活的小故事，周霞简直是一气读完，读的差点都忘了回去接儿子，读的都没来得及与宏安说话聊天，其实她竞没注意，她的宏安根本没在线。回味着宏安给予她的童年时光的再现，周霞的眼睛竟有点湿润。此时，她的内心，正如自已常常想到的那样：“感谢有你，你让我沉寂的心有了闪耀的亮点；感谢有你，你让我枯竭的爱有了升华的依托。”
对宏安心灵依托般的爱恋，让周霞似乎忘了半年多以来的心酸。她的爱，就这样在网海中持续着荡漾开来。