至于外在魔力对人体造成的效果，我只能用能力值上升来形容。力量变强，身体变结实，连反射神经都变好了。虽然田村和佩克说他们听不懂，但既然有魔力，这也是没办法的事。
再加上技能获得的【身体强化】等能力，更是大幅提升。
问题在于控制。
虽说骨头和关节也变得坚固，但老师和中宫同学这种等级的人一旦认真起来，身体的使用方式就变得很微妙。
他们本人抱着挑战极限的觉悟，不顾后果地尝试极限机动，结果身体彻底故障了。
老师的手指骨头裂开，中宫同学扭伤了脚踝。
虽然他们说如果没有【圣术】就不会这么做，但我认为他们是故意当实验品的。真是可怕的人。
刚才还在猛敲古韭的大盾的老师，其实已经相当手下留情了。
要试试看吗？
老师像刚才的中宫同学一样，快步走向墙壁。我们目送着她，自然地让出一条路，这或许就是被她的风格所震慑的结果。
那么。
站在墙边的老师自然地摆出架式。那是正统的空手道架式，仿佛在说接下来要伸出右手。当然，距离比中宫同学那时更短。这要是搞错距离感，不就糟了吗？
老师若无其事地踏出左脚，顺势挥出右拳。
没有平常的怪声，只响起啪的一声清脆声响。老师的拳头正好停在碰到墙壁的位置。
该怎么说呢，很多地方都很奇怪。一般来说，做那种事的时候，不是应该发出咚或砰的声音吗？
……做得真坚固。帮了大忙。
哦、哦。
确认手套没有破损的老师，与被神秘现象吓到的工房长对峙。
老师刚才所做的，是用超绝的见招拆招，只让手套碰到墙壁。拳头本身并没有碰到。两者之间的差距应该不到一公分。
精通武术的西利罗德先生也在场，但他究竟能理解多少刚才那招的含意呢？因为这个世界是以依赖魔力的粗暴武术为主流，所以对这种纯粹的技巧有些生疏。
这有一半是老师真正的实力。
那副手指虎确实是为了保护手而存在的。但与此同时，老师也拥有应用手指虎的厚度，将自己受到的冲击控制在最小限度，同时进行打击的技巧。也就是说，那副手套既是防具，同时也是拳头的延伸。
虽然我事前听过说明，还顺便体验过，但就算知道原理，也只会觉得是奇幻技巧。日本的全接触空手道界究竟是什么样的魔境啊？
中宫同学说她还远远比不上老师的见招拆招，虽然她看起来既懊悔又开心，但看来她也是墙外的人。
老师本人说，这都是多亏了【一点集中】。在日本的时候，她很难做到这种程度的见招拆招。不过，既然她能作为技术使用，就表示她有在练习，而且也做到了某种程度。日本的女大学生是魔物还是什么吗？
虽然老师说这是没有威力的雕虫小技，但透过庞大的修炼成立的那招，与对手的硬度无关，可以弹开敌人。而且老师还能趁机把拳头打进去，然后挥出去。
与其说是攻击力上升，不如说是攻击范围变广了吧。真是可靠到不行。
呃，啊啊，下一个轮到你了，海藤。
工房长稍微停顿了一下，然后重新振作起来，从旁边的架子上翻找，拿出一个比刚才更大的盒子。
来吧，海藤，你期待的东西要出来了。
第９８话追寻白球
制作这个东西最花时间，我重做了五次。
……对不起。
工房长从箱子里拿出东西，虽然嘴上抱怨，但看起来很开心。
真的很重呢。
海藤接过工房长递出的球，低声说道。你的说话方式变得很像藤永哦。虽然藤永的说话方式很像小喽啰，但海藤比较像社团活动的风格。
不知为何，海藤在面对大人时，说话方式就会改变。面对老师时虽然不会这样，但他的说话方式会变得很像体育系社团，看在旁人眼里相当有趣。
那是因为你们的订单就是这样啊。用绳子把铁球缠起来，再用皮革包起来缝合。重量、硬度和柔软度都要兼顾。刚才的剑和手套的小姐们也是这样，你们的想法真有趣。
中宫同学和老师被说了哦。
这次的订单只是碰巧这样，没有其他意思，原来如此，还有这种看法啊。
然后，这个东西是想尽可能做成圆形吧？我可是费了一番工夫。
是。没想到能重现到这种程度。
大小是按照泥球指定的尺寸。缝线老实说很随便。
不，这样就够了。
海藤用前所未有的认真表情把玩着球。
从旁看来，那简直就是棒球的硬式球。虽然因为皮革的材质而有些泛黄，但还特地用了红线，连缝线都仔细地重现了。我记得原本应该是牛皮吧。
我从以前就拜托海藤做球。用木头和粘土告诉他大概的大小，也指定了一定程度的材质，但还是没有做出令人满意的成品。
虽然状况是这样，但前几天有机会直接造访工房，和工房长及铠甲工匠一边玩弄实物的材料一边商量的结果就是这个。
海藤期望的球就这样完成了。
果然这种事情还是应该直接说清楚。近卫的常识，对工匠用口头传达，之后就交给他们，这种做法不太好。如果王国那边允许的话，今后就——
但是不知为何，海藤看着应该已经完成的球，表情很复杂。
果然很重呢……虽然很重，但不这样就没办法成为武器呢。
是啊。
糟糕，总觉得，不知道是高兴还是悲伤，搞不清楚。
海藤把球抛起来玩，不知为何露出了又哭又笑的表情。
这下子连工房长也说不出话来了。
如果是弓或木刀的话，虽然当事人可能会生气，但基本上用途都一样，应该也能接受吧。但是海藤的情况……作为运动的棒球，和用来打倒魔兽的武器之间的差异。