护的左手上到处都贴着创可贴。
尤其是食指，贴得特别多。
他一定是集中精神做玩偶，被针扎了好几次，受了伤吧。
啊，是啊。不过，不怎么痛，没关系的！
…………
护现在似乎因为被我夸奖而高兴，他笑着，好像完全不在意自己手上的伤。
我脑海中浮现出护第一次做裁缝，一边苦战一边为了我努力的样子，我打从心底觉得眼前的弟弟比什么都重要。
我拿着玩偶，温柔地包住护的双手。
真的很谢谢你，护。我会好好珍惜这个孩子的
嗯！不然我再多做几个！
虽然我很高兴，但我不想让你受伤啊
没关系，我已经习惯了。下次不会受伤了
护为了让我高兴而这样提议，我稍微犹豫了一下。
但是，他的这份心意本身让我很高兴，所以我开始思考有没有什么方法能让护不受伤。
嗯～……那，下次和我一起做吧？我会一直教你，直到你学会为止
可以吗？
嗯，当然。我也顺便做个人偶回礼吧
我想要！
我灵机一动想到的主意，让护非常高兴。
从这方面来看，他还是个小孩子啊。
只是我不得不稍微变得成熟一些，而他可能只是表现出了与年龄相符的样子。而且，我也没资格笑护孩子气。
护真是坦率又可爱啊……
被说可爱，我也不怎么高兴啊
诶！真嚣张！
一想到护和我不同，会很快变成大人，我就感到寂寞，有些难受。
我将护为我着想，为我做的玩偶抱在胸前。
现在想这些也无济于事，我决定现在先沉浸在纯粹的喜悦中，温柔地抚摸护的头。
——…………。
那个玩偶被扔掉了。
光是想到最坏的情况，我的眼睛深处就热了起来。
鼻子深处也有一种刺痛的异样感，我勉强想起自己现在在学校，抑制住快要溢出的泪水。
光是思考是找不到玩偶的，不管用什么手段都要找到。
就算要翻垃圾，我也一定要找到。
我重新下定决心，开始在职员办公室附近寻找。
我顾不上周围的目光，趴在地上开始寻找。
就在这时。
你到底在干什么？没事吧……？
一个凛然的声音传入耳中。
我抬起头，看向那个担心和疑惑各占一半的声音。
是个女生，而且还是高年级的。
从制服领带的颜色就能看出来。
总之，我先露出平时的微笑来应对。
不好意思，我没事，请不要在意。
不，怎么看都有问题……咦？
那个学姐看着我的脸，似乎注意到了什么。
大概是注意到我的烧伤吧。
平时我不会在意，但现在时间宝贵，我不想把时间浪费在无关紧要的事情上。
你该不会是橘柊和同学吧？
但是，这位陌生的学姐对我的烧伤不感兴趣，而是对橘柊和的身份表示出了兴趣。
她不知为何露出开心的笑容，向我确认。
呃，是的……？
果然！我听别人说过，从以前就很在意你了。
……哦。
我的语气中或许透露出了一丝警戒。
突然被不认识的人搭话，会有这种反应也是没办法的。
啊，抱歉。我没有别的意思。只是，虽然我多少听说过你是个美人和天才，但听到你还有私生子的时候，我实在是忍不住笑了出来
…………
看着眼前这个自说自话的学姐，我不禁在心里感叹，这人怎么回事。
话说，这件事居然传到高年级学生那里去了啊。我的知名度也太高了吧。
不过，除了这件事以外，我还听说了一些很有意思的事，所以我会对你感兴趣，也不仅仅是因为这件事哦？
那个……
我现在没有那个闲工夫，也没有那个心情听她废话，更没有那个闲心笑着听她说话。
我这么想着，正准备开口，但是——
啊，抱歉。突然被不认识的人搭话，你也很困扰吧
我不是那个意思……
我的名字还算有点名气，所以就自以为你也知道我，真是抱歉。不过，一年级学生不知道我也是没办法的事。好，那我就先自我介绍一下吧
不行。这个人完全停不下来。
我本想无视她继续找东西，但她正好要报上自己的名字。
没办法，至少听听她的名字吧。我这么想着，等待她继续说下去。
我的名字是——
学园第一美少女（第二人）
——五月六日十五点五十分？？？——
放学回家的路上，我被一个女同学塞了某样东西。
一开始，向我搭话的她显得有些紧张，理由我大致上明白。
与我接触的人，大多都是在什么都不知道的情况下，擅自对我抱有很高的评价，产生与我交谈具有某种价值的错觉。
那个……不好意思。
嗯？怎么了吗？
刚才在走廊上捡到了这个东西……
嗯……？这是什么？
果然这个人也把我当成高不可攀的花朵吧。
证据就是她明明是同年级的学生，却对我使用敬语。
算了，我叹了口气，转换心情。
我拿起她递给我的东西，仔细观察。
嗯……？这应该是某种人偶……？到底是什么呢……？
形状非常扭曲。
如果有人告诉我这是某种咒术的道具，我可能会不自觉地接受。
这到底是什么……？
我不知道，只是掉在指导室前面……
…………
不过，仔细一看这个娃娃……
那个……？
如果是失物，应该要送到教职员办公室吧……？
对、对不起。不过，我觉得你很适合……
……为什么？
因为你是——
真是的，这本来不是我们的工作啊……。
偶尔会有人这样误会，以为我们是万事屋之类的。
唉，如果我成为学生会长，就能更加活跃，立刻消除这种印象了……。
算了，没关系。
反正我正要去教职员办公室。
顺便把这个娃娃也拿去吧。
虽然不知道该怎么处理，但仔细一看，这个娃娃虽然绑在身上的绳子断了，但娃娃本身却保养得非常好。
这是主人很珍惜它的证据。
不能随便丢掉这种东西。
我把那个娃娃轻轻收进口袋里，走向教职员办公室。
——…………。
在前往教职员办公室的途中，我看到了奇怪的东西。
我看到一个女学生对着远处没有人也没有任何东西的地方下跪。
就连对大部分事情都不为所动的我，也感到困惑。
那孩子到底是因为什么样的经过，又是因为什么样的理由，才会在空无一人的走廊上跪下呢？
我被勾起了兴趣，脚步也跟着加快。
我实在非常在意，忍不住向她搭话。
你到底在做什么？没事吧……？